初中数学探究式教学探讨 |
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引用本文: | 徐燕.初中数学探究式教学探讨[J].奇闻怪事,2014(12). |
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作者姓名: | 徐燕 |
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作者单位: | 六盘水市第十三中学,贵州 六盘水,553000 |
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摘 要: | 所谓数学探究式教学,是指在教师的组织和指导下,学生在数学领域或现实生活的情境中,主动地通过观察事物、发现问题,提出假设或猜想,经过调查、实验,搜集资料,建立模型,通过分析、思考、表达与交流等活动,积极地理解和建构知识,改善自身心理结构,形成正确的态度、价值观的过程和方式。
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关 键 词: | 初中数学 探究式教学 教师 学生 |
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