浅谈构建课堂教学质量监控体系

教学质量监控应该是全方位,多元素的监控,要做好教学前期监控、过程监控、后期监控几个环节的工作,并在每一个环节中要建立科学的课堂教学评价指标体系,以使质量监控具有实效性、客观性、可操作性。