| 藏医药学实验教学模式改革探讨 |
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| 引用本文： | 子巴,李先加,仁增多杰.藏医药学实验教学模式改革探讨[J].实验室科学,2011,14(6):73-77. |
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| 作者姓名： | 子巴 李先加 仁增多杰 |
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| 作者单位： | 青海大学藏医学院,青海西宁,810001 |
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| 摘 要： | 通过实验、实习、实践教学使学生认识、了解和熟悉藏医人体三因(隆、赤巴、培根)和各组织器官的形态、结构、功能以及在疾病状态下的改变,使学生在学习的同时能够进行藏药药效物质基础、传统方剂配伍规律和藏药炮制技术等的初步研究。在充分掌握传统藏医药对人体、疾病、治疗三者辩证统一认识的基础上,了解现代医学实验研究的基本思路、原则和方法,逐步培养了学生的创新思维和初步的科学研究能力。根据藏医药学学科实践性强的特点,把藏医药传统"师带徒"临床实习、野外采认药等实践活动与现代医学室内实验相结合,构建起由"实验+实习+实践"所组成的"三实"结合模式,使学生系统地掌握藏医药实验教学的内容。
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| 关 键 词： | 藏医药 实验教学 “三实”结合 |
Exploration in the reformation of Tibetan medicine experimental teaching model |
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| Zi Ba
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LI Xian-jia
,
Renzeng Duojie.Exploration in the reformation of Tibetan medicine experimental teaching model[J].Laboratory Science,2011,14(6):73-77. |
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| Authors: | Zi Ba LI Xian-jia Renzeng Duojie |
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| Institution: | Zi Ba,LI Xian-jia,Renzeng Duojie(Tibetan Medical College,Qinghai University,Xining 810001,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | tibetan medicine experimental teaching ＂three practices combined pattern ＂ |
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