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置之“实”地而后生——浅谈实践性教学在中职营销类课程中的运用
作者姓名:罗华洲
作者单位:福州交通职业中专学校;
摘    要:根据当前社会对人才的要求和90后学生的个性特点,实践性教学方法以行动为导向既能很好地调动学生的学习积极性、激发学习兴趣,又能锻炼和提高学生的各种能力,是中职营销类专业课行之有效的教学方法。

关 键 词:实践性教学  能力  中职学生  营销  
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