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支架式教学模式在英语精读教学中的运用
引用本文:代贝贝.支架式教学模式在英语精读教学中的运用[J].科技信息,2009(16):92-92.
作者姓名:代贝贝
作者单位:聊城大学外国语学院;滨州学院外语系;
摘    要:本文以建构主义支架式教学为理论依据,从建立概念框架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价五个方面,以基础英语教科书中“More Crime Less Punishment”一课为例,探讨了基础英语的课堂教学。

关 键 词:建构主义  支架式教学  英语精读  教学模式
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