教学评估对学生英语学习的影响 |
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引用本文: | 林敏.教学评估对学生英语学习的影响[J].河南科技,2012(16):29-30. |
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作者姓名: | 林敏 |
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作者单位: | 广东工贸职业技术学院应用外语系 |
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摘 要: | <正>教学评估是教与学过程中十分重要的环节,是教师了解每个学生学习进程和学习需求、提高教学效率的必要过程,同时也是激励学生主动学习、获取知识技能和学习策略的一种有效手段。目前,我国高职院校英语教学中使用的评估方式多种多样,而突出真实性内容考核的行为表现评估更是对促进学生创造性思维、自主探究、学习能力的发展效果明显。行为表现评估理论及实践以真实性内容考核为特点,本文,笔者以此为出
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关 键 词: | 教学评估 行为表现评估 英语学习 学生成绩 英语教学 学习能力 知识技能 真实性 高职院校 评估方式 |
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