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分类号
杂志ISSN号
从“破窗效应”看学生日常教育
作者姓名:
高玉森
彭真
作者单位:
黄淮学院数学科学系,463000
摘 要:
针对现在部分学生不能够严格要求自己,自觉性较差的现状,本文从“破窗效应”入手,通过这一心理学原理引入的方法,阐述了严格要求自己的重要性,论证了思想是行动先导这一命题,得出了生活中应戒骄戒躁、防微杜渐的结论。
关 键 词:
破窗效应
麻木不仁
防微杜渐
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