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浅谈类比思维在物理教学中的运用

作者姓名：	车立新

作者单位：	白城师专

摘要：	“类比”思维是教学中经常被运用和十分普遍的一种思维方式,本文对在教学中如何将“类比”思维运用到揭示新概念与规律等方面．
关键词：	类比思维规律教学
修稿时间：	1998-10-21
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