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| 以学为主的学习活动的探究——“波长、频率和波速”学讲案设计 | |
| 作者姓名： | 赵芳霞 |
| 作者单位： | 鲁东大学物理与电子工程学院;招远市第一中学; |
| 摘 要： | 新课程标准下实施的课堂教学改革，主要目的是转变学生学习方式，培养学生的自主学习能力。我们课堂教学的基本程序是：先让学生自主学习，完成自主学案，再由教师点拨，以学定教，然后知识整合，最后课堂达标。本文是“波长、频率和波速”学讲案设计。 |
| 关 键 词： | 学习活动 波长 设计 波速 频率 自主学习能力 课堂教学 新课程标准 |
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