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| 浅谈化学教学中的研究性学习 | |
| 引用本文： | 王峰.浅谈化学教学中的研究性学习[J].科技信息,2007(2):223. |
| 作者姓名： | 王峰 |
| 作者单位： | 王峰（山东省苍山县三合中学） |
| 摘 要： | 研究性学习是指学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.研究性学习活动地开展,能够改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式.然而,当前由于受传统教学目标、内容、时间和教学方式的局限,以及师生、学校、社会和家庭等主、客观条件制约,研究性学习还没有在化学课堂教学中得以广泛的开展,要全面提高学生的科学素养,就需要我们在日常化学课堂教学中开展研究性学习. |
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