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高职院校“95后”学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革研究
作者单位:;1.无锡职业技术学院汽车与交通学院
摘    要:高职院校学生职业生涯规划与就业指导课程的开设对学生的职业人生有重要意义。目前院校对学生职业生涯规划与就业指导展开的研究如火如荼,但在教学过程中仍存在着师资力量匮乏、教材建设不足、评价体系不健全等问题。对此,高职院校应从加快课改节奏、明确培养目标、加强师资队伍建设、加快特色教材开发、拓展校内外实训基地建设及建立就业教学评价体系等多角度出发,在充分体现办学特色的基础上,对95后学生进行最优化的职业指导。

关 键 词:“95后”  高职院校  职业生涯发展与就业指导  教学改革

Study on the Reform of Career Planning and Employment Guidance for Post-95s College students in Higher Vocational Institutes
Abstract:
Keywords:
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