知识论与反思

本提出，随着知识的进步，科学知识产生了内在的纵向分层：原理层次、求证方法层次和科学哲学层次；其中，第二和第三层次分别为其前一层次的反思层。对比中西知识传统可以看到，反思精神和反思层的出现与发展是知识完善持续性创新的不竭动力。