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浅谈通信原理课程的教学改革——以专科生为例
作者姓名:
陶秋香
作者单位:
新余学院机械工程学院
摘 要:
"通信原理"课程是通信类专业一门重要的基础课程,其特点是系统性强、概念抽象、数学含量大。本文分析了"通信原理"课程存在的问题,并在理论教学和实践教学改革方面进行探讨,提高了教学质量和效果,完善了教学手段,并极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生解决实际问题的能力。
关 键 词:
通信原理
教学改革
教学手段
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