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物理实验教学在第二课堂中培养学生创新能力的研究
引用本文:魏樱.物理实验教学在第二课堂中培养学生创新能力的研究[J].科技信息,2013(34):101-102.
作者姓名:魏樱
作者单位:南京化工职业技术学院
摘    要:为了全面提高学生的创新能力,南化院开展了丰富多彩的物理第二课堂活动。重点阐述了"物理实践"科技兴趣小组,进一步拓展了学生的知识空间,引导和激励全院学生的实事求是、刻苦钻研、勇于探索的创新精神和实践能力。

关 键 词:物理实验  创新能力  物理实践科技兴趣小组  第二课堂
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