网络课堂环境下学术英语写作教学中跨文化修辞意识培养的策略研究 |
| |
引用本文: | 王莉.网络课堂环境下学术英语写作教学中跨文化修辞意识培养的策略研究[J].科技信息,2013(35):18-19. |
| |
作者姓名: | 王莉 |
| |
作者单位: | 佳木斯大学公共外语部 |
| |
基金项目: | 佳木斯大学教学研究项目成果,项目名称《现代信息技术支持下大学英语教学中文化意识培养研究》,项目编号JYB2011-050 |
| |
摘 要: | 本文对比分析了英语与汉语学术写作中修辞方法的主要区别,并通过网络课堂方式培养实验组学生的跨文化修辞意识并将学生的学习效果与对照组进行对比,总结出网络课堂环境下,学生跨文化修辞意识的培养对学术英语写作能力的提高具有较大的推动作用。
|
关 键 词: | 网络课堂 跨文化意识 学术写作 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|