“双轨制”与“项目化”教学模式对高职院校教学的启示与思考 |
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引用本文: | 张引红.“双轨制”与“项目化”教学模式对高职院校教学的启示与思考[J].科技信息,2013(34):166-166. |
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作者姓名: | 张引红 |
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作者单位: | 咸阳职业技术学院电子信息系 |
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摘 要: | 本文对新加坡南洋理工学院"双轨制"与"项目化"教学模式的做法进行了总结研究,它对学生职业能力和创新能力的培养起着决定性的作用,给予中国高职教育很多启示,值得我们借鉴学习。
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关 键 词: | 双轨制 项目化 毕业项目 学期项目 |
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