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| 浅谈在小学英语常规课堂教学中的互动 | |
| 作者姓名： | 陈祖刚 |
| 作者单位： | 重庆市奉节县永乐镇江南小学 |
| 摘 要： | 教师在小学英语教学中研究互动性的目的主要是提高教学效果,全面发展学生学习英语的潜力。在小学英语课堂教学互动中采取开放式、引入式、纠错式、任务型式等多种互动方式,能提高课堂教学质量,从而全面推行素质教育 |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂教学 互动 |
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