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跨学科和跨课程整合式外语教学途径初探——对大学英语课程设计的一个框架性构思
引用本文:郭希,梁红.跨学科和跨课程整合式外语教学途径初探——对大学英语课程设计的一个框架性构思[J].井冈山学院学报,2005(2).
作者姓名:郭希  梁红
作者单位:南昌大学外国语学院 江西南昌330047 (郭希),南昌大学外国语学院 江西南昌330047(梁红)
摘    要:外语教育占据了大量教育与社会资源,有能力的国家都尽力使外语教育具有更多的意义。跨学科教育在国外起步比较早,现在已经得到教育界的普遍认同和应用。中国受到教育改革的巨大压力;大学外语教学也有许多外在和内在的原因需要改进。在大学外语教学中引入跨学科/跨课程整合式教学途径既有必要也比较可行。

关 键 词:跨学科  跨课程  整合  课程设计
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