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| 对转化问题学生标准的思考 | |
| 作者姓名： | 郑利 |
| 作者单位： | 苏州大学公共管理学院 硕士 |
| 摘 要： | 问题学生是一种客观存在.教师都在做转化问题学生的工作,而转化的标准却是因人而异.教师只有在正确科学的转化标准引导下,才能更有效地转化他们,从而达到促进学生本人发展的目的.本文着重从哲学和心理学角度对转化问题学生的标准进行探讨. |
| 关 键 词： | 转化 问题学生 标准 |
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