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高中物理实验条件的探究
作者姓名:李宝华
作者单位:宝清县技工学校,宝清,155600
摘    要:中学生素质教育的核心就是创新精神,而有良好的实验素质是其中很重要的一环,这就对教师的实验素质提出了更高的要求.在物理学科中,教师不但要能够按操作规范正确的操作,还要深入地研究实验原理及所要揭示的本质现象,从而优化实验条件,使实验效果更具科学性.因此,优化实验条件就成为物理教育中的研究课题之一。

关 键 词:高中 物理实验 实验条件 创新精神 仪器 理论图像
修稿时间:2004-02-10
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