数学素质教育之我见 |
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作者姓名: | 李发梅 |
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作者单位: | 青海省互助县第五中学,青海互助810500 |
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摘 要: | 数学是一门思想性、逻辑性、抽象性很强的学科。要学好数学,必须具有比较扎实的数学基础知识和科学的学习方法,以及正确的思维方式。对于一个初中生而言,数学这门课既难学但又必须学,而且还必须学好。那么,该如何处理好这一矛盾?我认为关键是要以素质教育来促进教学学习,以期提高数学质量。
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关 键 词: | 数学素质教育 数学基础知识 学习方法 思维方式 教学学习 数学质量 思想性 逻辑性 |
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