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语篇知识与听力理解
引用本文:余刚.语篇知识与听力理解[J].重庆三峡学院学报,2000,16(2):63-67.
作者姓名:余刚
摘    要:听力课上学生所面对的是以声音形式存在的语篇.学生语篇知识的丰富与否决定着学生听力的强弱,因此,在听力教学中,向学生介绍有关语篇知识,有利于学生发挥主观能动性,增强其对语篇的预测和理解能力.

关 键 词:听力  理解过程  语篇  语篇模式  逻辑联系语
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