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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新课标下高中语文教学中的审美能力培养探微
作者姓名:
刘芸
谷良
作者单位:
上海市松江一中,上海市松江一中 上海 201600,上海 201600
摘 要:
传统的语文审美教学中有时只注重了学生对形式美的感悟,却对最具有生命强度,最启迪思考的人格美、人性美、理性美的引导不够。因此本文拟从培养学生审美能力及升华、创造美的能力角度探究语文教学与美育的方式,从而为语文教学拓展思路提供方法上的支持。
关 键 词:
语文教学
审美主体
审美体验
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