首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

科学评估教师教学成绩的提高状况
引用本文:路润懿.科学评估教师教学成绩的提高状况[J].辽宁师专学报(自然科学版),1999(3).
作者姓名:路润懿
作者单位:朝阳县教师进修学校!朝阳,122000
摘    要:本文分析了提高教师教学成绩的诸多因素,指出只有科学评估教师的教学成绩,才能充分调动教师的积极性.并介绍了两种评估方法——边界组评核法和数理公式法.

关 键 词:评估  边界组评核法  数理公式法
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号