山东科技版高中化学实验教科书呈现方式的研究 |
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作者姓名: | 唐丽玲 汤艳 |
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作者单位: | 深圳市碧波中学,深圳,518021 |
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摘 要: | 本文在深入分析《普通高级中学课程标准实验教科书.化学1(必修)》(山东科技出版社)的体系结构、栏目设计、栏目功能的基础上,详细阐述了该教科书在呈现方式上所体观的“三中心”相融合、注重科学探究、讲究教科书趣味性、创设有意义的学习情境的四大特点,以便广大教师更好地认识、使用新教材。
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关 键 词: | 高中化学 实验教科书 呈现方式 研究 |
文章编号: | 1006-7353(2006)06-0056(20)-04 |
修稿时间: | 2005-11-18 |
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