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杂志ISSN号
走出低谷 实施素质教育──关于深化生物教育专业教学改革的思考
作者姓名:
赵同庆
作者单位:
重庆三峡学院化工生物系!重庆万州,404000
摘 要:
应试教育转变为素质教育,是一项系统工程.在这个工程中,必须转变观念,更新认识,充分发挥教学过程中教师、学生、教材和教学方法四个方面的因素。在教师的主导作用下,以学生为中心,使四方面的因素相结合,建立科学的素质教育评估体系,才能保证素质教育的实现,也才能使生物教育专业走出低谷,创出新路.
关 键 词:
素质
素质教育
评估体系
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