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| 关于改革贵州教育的建议 | |
| 引用本文： | 项英杰.关于改革贵州教育的建议[J].贵州师范大学学报(社会科学版),1997(1). |
| 作者姓名： | 项英杰 |
| 作者单位： | 贵州师范大学!550001 |
| 摘 要： | 解放以来，贵州的教育事业取得了很大的发展，进步是明显的，成绩是显著的。但是，其水平和规模尚难以适应第九个五年计划和十五年规划的急迫要求。为了落实“科教兴国”、“科教兴黔”的战略，加速贵州经济社会发展，需要从教育方面打开突破口，克服教育上的各种困难，加快调整、改革和发展教育的步伐。在此，我提出一些建议，求正于贤达。第一，分级办学《中国教育改革和发展纲要》中就提出要实行分级办学。分级办学的好处在干：（一）集中人、财、物力目前，贵州办教育是人力分散、财力抬据、物力短缺。各县要办义务教育和职业教育，各地… |
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