计算机基础实验教学的核心计算思维能力培养

从大学计算机基础实验教学的目的与所学专业相结合、最终解决大学生的计算机应用问题三个方面介绍了大学计算机基础实验教学的定位。从计算思维是一种思维方式、计算思维能力的培养、计算思维能力与实验教学的关系三个方面介绍了计算机基础实验教学的核心内容,提出计算思维能力的培养不仅是大学计算机基础教学的核心,也是大学计算机基础教学的本质。