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刍议实现教员主体参与教员评价的策略
作者姓名:杨永波
作者单位:沈阳炮兵学院基础部指挥自动化教研室 沈阳110162
摘    要:教员主体参与教员评价是一种非常有效的评价方式。本文从激发动机、提高能力、营造环境三个方面分析了如何提高教员主体参与教员评价的积极性和主动性。

关 键 词:教员评价  教员主体参与  动机  外部环境
文章编号:1673-0534(2007)04(b)-0223-01
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