“美”眼看阅读 |
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引用本文: | 杨悦武.“美”眼看阅读[J].科技知识动漫,2008(8). |
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作者姓名: | 杨悦武 |
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作者单位: | 山东淄博临淄区皇城镇六端小学,山东淄博255424 |
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摘 要: | 小学语文教材蕴藏着极为丰富的审美教育内容,在语文阅读教学中进行美育,要求教师以美启真,以美怡情,以美育人。倡导老师积极“引”,学生细心“观”,耐心“品”,用心“创”,从而让学生在学习活动中感受美、体悟美、塑造美,从而使学生初步树立正确的审美观,初步具有对语言、文字、文章乃至文学的审美能力。
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关 键 词: | 语文阅读教学 小学语文教材 以美育人 教育内容 学习活动 审美能力 审美观 |
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