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高校学习困难学生群体心理行为特点分析及其对策研究
引用本文:范秀丽,江丽云.高校学习困难学生群体心理行为特点分析及其对策研究[J].科技信息,2007(29):187-187,210.
作者姓名:范秀丽  江丽云
作者单位:武汉工程大学环境与城市建设学院 湖北武汉430074
摘    要:近年来,因学习困难问题导致大学生心理危机或退学的现象在各个高校屡有发生,本文通过对学习困难学生群体心理行为特点的分析,揭示了学习困难学生群体心理行为特点形成的原因,并据此论述了关爱其健康成长的有效教育对策。

关 键 词:学习困难  心理行为  对策研究
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