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高职英语听力教学存在的问题及对策
作者姓名:刘琼
作者单位:西安航空职业技术学院,西安,710089
摘    要:听力水平是衡量学生英语应用能力的重要标准,听力教学是高职英语教学的关键环节。本文对高职英语听力教学现状进行了分析,提出了一些改进高职英语听力教学的方法。希望对高职英语听力教学改革有能有一些帮助。

关 键 词:高职英语  听力  教学方法
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