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浅议中职学生六大心理特点与教育引导
引用本文:唐重.浅议中职学生六大心理特点与教育引导[J].科技资讯,2012(17):230-230.
作者姓名:唐重
作者单位:长沙高新技术工程学校,长沙,410000
摘    要:由于受到传统观念的影响和现行教育体制的的局限,目前,大部分中职学生在文化成绩,学习能力、自我管控等方面比普通高中学生较弱,也正因为社会普遍把中职学生当作一个特殊的学生群体,往往导致中职学生在心理上表现为脆弱、逆反、自卑及敏感,行为上表现厌学及经常出现各种违纪甚至违法现象,从而导致教师在组织教学活动时困难重重,班级管理中管理与教育的难度很大。中职教育工作者应该准确把握中职学生的心理特点并进行正确引导。

关 键 词:中职  学生  心理  教育
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