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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让语文教学回归本真吧
作者姓名:
杨桂萍
作者单位:
甘肃省渭源县会川中学,甘肃渭源,748201
摘 要:
语文课堂教学正在悄悄发生着变化,作秀课、精讲课、学案课,众说纷纭,莫衷一是。本文从自身语文教学的角度出发,谈了自己对于语文教学的四点感悟即:吃透文本,游刃有余;重视朗读,实现学生与作者的心灵沟通;含英咀华,口吐莲花;语文教师要做杂家,广泛阅读,提高语文素养。
关 键 词:
解读文本
重视朗读
丰富语汇
口吐莲花
提高素养
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