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| 让语文教学回归本真吧 | |
| 引用本文： | 杨桂萍.让语文教学回归本真吧[J].科技资讯,2012(18):199-199. |
| 作者姓名： | 杨桂萍 |
| 作者单位： | 甘肃省渭源县会川中学,甘肃渭源,748201 |
| 摘 要： | 语文课堂教学正在悄悄发生着变化,作秀课、精讲课、学案课,众说纷纭,莫衷一是。本文从自身语文教学的角度出发,谈了自己对于语文教学的四点感悟即：吃透文本,游刃有余;重视朗读,实现学生与作者的心灵沟通;含英咀华,口吐莲花;语文教师要做杂家,广泛阅读,提高语文素养。 |
| 关 键 词： | 解读文本 重视朗读 丰富语汇 口吐莲花 提高素养 |
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