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分类号
杂志ISSN号
新型混合式C语言教学模式研究
作者姓名:
韦超
作者单位:
黑龙江大学 信息科学与技术学院,黑龙江 哈尔滨,150080
基金项目:
国家重点实验室开放基金项目
摘 要:
提出一种新型的C语言教学模式.采用多层次立体式教学、差错式教学和激励积分式教学形式,提高学生自身的动手能力,实现学以致用,为将来走入社会实现无缝连接打下坚实的基础.
关 键 词:
C语言
教学改革
混合式教学
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