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瑜伽“合作学习”教学模式对女大学生身心健康的影响
引用本文:韩永红.瑜伽“合作学习”教学模式对女大学生身心健康的影响[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2015(2).
作者姓名:韩永红
作者单位:安徽科技学院 体育部,安徽 凤阳,233100
基金项目:安徽科技学院校级质量工程教学研究一般项目
摘    要:2013年9月至2014的1月,以安徽科技学院2012,2013级157名女大学生为研究对象,在瑜伽课中对女大学生进行为期16周的"合作学习"教学实验.实验结果表明,合作学习在瑜伽课中能提高女大学生的身体素质和身体机能、改善身体形态,改善女大学生的心理健康.

关 键 词:瑜伽  合作学习  女大学生  身心健康
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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