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从基础教育课改看高师几何学科教育
作者姓名:封平华  赵自强
作者单位:河南教育学院数学系,河南郑州,450014;河南教育学院数学系,河南郑州,450014
基金项目:河南省教育科学"十一五"规划课题 , 河南教育学院教育教学研究项目  
摘    要:从基础教育课程改革视角审视高师几何学科课程教育教学,提出了几何学科教育的知识目标包括:几何学科系统观教育目标,空间观教育目标,实用性教育目标,审美观教育目标;能力目标包括:数学思维能力目标,数学问题解决能力目标,几何教育阐释能力目标,教育实践与研究能力目标;以及几何学科教育情感、态度、价值观目标.

关 键 词:课程改革  几何  学科教育  教育目标
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