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| 基于小组合作学习的有效教学模式的研究 | |
| 引用本文： | 欧晓霞,乌云娜,张凤杰,王冰,杨宝灵.基于小组合作学习的有效教学模式的研究[J].科技咨询导报,2011(29):166-166,168. |
| 作者姓名： | 欧晓霞 乌云娜 张凤杰 王冰 杨宝灵 |
| 作者单位： | 大连民族学院环境与资源学院; |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB294); 大连民族学院2011年度教育教学改革项目” |
| 摘 要： | 小组合作学习的有效教学方式,活跃了课堂学习氛围,提高了学生学习的自主性和学习效率,培养了学生的交际及表达能力,同时也提高了教师的教学能力,使教师脱离传统的单一角色。小组合作学习过程中也要注意如何选择讨论内容、如何合理分组、如何均衡发展和如何合理评价等问题。 |
| 关 键 词： | 合作学习 有效教学 实践 |
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