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| 自主学习策略在独立学院英语听力课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 孙丹丹.自主学习策略在独立学院英语听力课堂中的运用[J].科技咨询导报,2011(29):172-172. |
| 作者姓名： | 孙丹丹 |
| 作者单位： | 四川外语学院成都学院; |
| 摘 要： | 文章将元认知学习策略介绍到独立学院听力课堂中,并且分步骤一步步引导学生。实践证明,学生作为一个主动学习的个体,有意识地运用元认知策略,做到独立思考自主学习,能提高学习成绩。 |
| 关 键 词： | 英语听力教学 自主学习 独立学院 |
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