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浅谈高职教师素质的提高
作者姓名:
冯知岭
作者单位:
山东理工职业学院;
摘 要:
高等职业教育不同于本科院校的学术性教育和高中时代的应试或素质教育,它属于技能型教育,这种特殊性要求高职教师必须具有特殊的教师素质。教书育人,必须为人师表,以身立教;必须精通业务,通晓教学规律;必须因人而异,讲究方法,循循善诱。
关 键 词:
教师素质
师德
教学能力
教学科研
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