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《太阳能利用》课程教学探讨
引用本文:仲敏波,吉恒松,宋新南.《太阳能利用》课程教学探讨[J].科技咨询导报,2011(28):171-171.
作者姓名:仲敏波  吉恒松  宋新南
作者单位:江苏大学能源与动力工程学院;
摘    要:本文从四个方面对《太阳能利用》课程教学进行了思考。一是合理安排教学内容,明确教学目的;二是理论联系实际,激发学习兴趣;三是板书和多媒体结合,提高课堂效率;四是不断创新学习,提高自身知识储备。

关 键 词:太阳能利用  教学  体会  
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