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全日制专业学位研究生导师工作的几点思考
作者姓名:郑刚  李宗惠
作者单位:扬州大学重点学科建设办公室;扬州大学研究生处(院);
摘    要:《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》文件中指出:全日制硕士专业学位研究生教育是一个全新的研究生培养模式,相对在职硕士,在培养模式上有了很大的变化,要求建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。针对这些新问题对导师工作提出了若干思考与建议。

关 键 词:全日制专业学位  研究生导师  
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