| 美国多元混合型大学生资助模式及其启示 |
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| 引用本文： | 王全林.美国多元混合型大学生资助模式及其启示[J].皖西学院学报,2003,19(3):114-117. |
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| 作者姓名： | 王全林 |
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| 作者单位： | 皖西学院教育系,安徽,六安,237012 |
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| 基金项目： | 安徽省教育厅青年基金 (2 0 0 2jqw54) |
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| 摘 要： | 美国多元混合型大学生资助模式由联邦、州、院校、个人构成四大资助主体，其中联邦是核心，联邦资助由奖学金、助学金、贷款、工读计划等复合构成。美国大学生混合资助模式给我们的启示有三点：一是多元资助理念并存、互动，共构资助大厦；二是把各种资助相匹配，形成“资助包”，以解决资助中的公平与效率问题；三是注重资助理念与时俱进，资助方案制度创新。
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| 关 键 词： | 美国 大学生 多元混合型资助模式 资助政策 奖学金 资助理念 制度创新 |
| 文章编号： | 1009-9735(2003)03-0114-04 |
| 修稿时间： | 2003年3月21日 |
Multi- Mixed Aiding Models for the U. S University Students |
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