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电信专业方向限选课“四自主”考核方式研究
引用本文:邹国锋,傅桂霞,李震梅,尹丽菊,王科俊.电信专业方向限选课“四自主”考核方式研究[J].高师理科学刊,2016(1):86-88.
作者姓名:邹国锋  傅桂霞  李震梅  尹丽菊  王科俊
作者单位:1. 山东理工大学电气与电子工程学院,山东淄博,255049;2. 哈尔滨工程大学自动化学院,黑龙江哈尔滨,150001
基金项目:山东省教学研究课题(2012259)
摘    要:针对电信专业方向限选课考核方式进行改革,设计出"四自主"考核方式.将专业方向限选课期末考试分为两阶段:第一阶段采用"四自主"考核模式对学生考核,第二阶段为闭卷期末考试.改革后,闭卷考试成绩占学生总成绩的比重大大降低,减轻了学生的应试压力,培养了学生的综合分析能力和自主学习能力,是较成功的改革.

关 键 词:四自主考核  专业方向限选课  电子信息

An exploration of four independent assessment method for limited optional courses of electronic and information engineering
Abstract:
Keywords:
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