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地方师范院校应用型人才培养的实践探索
引用本文:黄作喜,齐泽民,岳兴建,覃川杰,张楠,陈发军.地方师范院校应用型人才培养的实践探索[J].高师理科学刊,2016(3).
作者姓名:黄作喜  齐泽民  岳兴建  覃川杰  张楠  陈发军
作者单位:内江师范学院"特色农业资源研究与利用"省高校重点实验室,四川内江,641000
摘    要:正内江师范学院生命科学学院根据高等教育转型发展的要求,通过学科建设推动转型发展,建设高质量的实践育人平台,强化大学生课外专业技能训练等措施,推动了各专业的转型发展,为探索地方师范院校的应用型人才培养提供参考1].1以学科建设为龙头,推动专业转型发展生命科学学院承担了水产养殖重点学科、植物学和生物化学重点(建设)学科的建设.根据教育转型的迫切需要,侧重开展了以下建设:(1)主要引进有科研院所或企业工作背景的博士,增加硕士生和"双师型"教师的引进力度;(2)

关 键 词:地方师范院校  应用型人才培养  转型发展  专业技能训练  学科建设  实践育人  高等教育  科学学  大学生  质量  生命  平台  内江  措施
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