把人文精神融入数学教学之中——试论在数学教学中的德育渗透 |
| |
引用本文: | 邱宝辉.把人文精神融入数学教学之中——试论在数学教学中的德育渗透[J].科技信息,2007(34):267. |
| |
作者姓名: | 邱宝辉 |
| |
作者单位: | 泉州市泉港区南埔中心小学 |
| |
摘 要: | 基础教育课程改革,体现了时代的精神,体现了基础性和教育性。《数学课程标准》指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。"数学是一门具有充沛生命力的科学,它与当代人文社会科学的关系密切。因此,结合数学内容对学生进行德育教育是数学教学的一项重要任务,是素质教育的一项基本内容。
|
关 键 词: | 人文精神 道德教育 生活世界 渗透 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|