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| 教育学案例教学模式初探 | |
| 引用本文： | 邵来成.教育学案例教学模式初探[J].泰山学院学报,2000(5). |
| 作者姓名： | 邵来成 |
| 作者单位： | 泰安师范学校!山东泰安271000 |
| 摘 要： | 案例教学是提高教育学教学效果的有效途径。本文结合现代教育理论和自己的实践 ,提出了教育学案例教学的操作程序 :一、准备阶段 ;二、案例学习阶段 ;三、应用评价阶段。并明确了每一阶段的具体要求 |
| 关 键 词： | 教育学 案例教学 教学模式 |
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