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| 声乐教学"四诊法"--论高师声乐课堂中的望、闻、问、切 | |
| 引用本文： | 骆斯琴.声乐教学"四诊法"--论高师声乐课堂中的望、闻、问、切[J].科技信息,2006(1):125. |
| 作者姓名： | 骆斯琴 |
| 作者单位： | 河源职业技术学院 |
| 摘 要： | 望、闻、问、切“四诊法”是我国战国时期名医扁鹊在长期行医中总结出来的。此法运用在高师声乐课堂教学中,符合高师声乐课堂教学的客观规律,有利于教师更好地组织教学,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 望——观察 闻——听辨 问——提问 切——把脉 诊断 四诊法 高师声乐 声乐观摩 |
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