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机械专业课与职业标准技能鉴定相融合教法探索
引用本文:李焕英.机械专业课与职业标准技能鉴定相融合教法探索[J].科技资讯,2014(12):144-145.
作者姓名:李焕英
作者单位:云南开放大学,云南昆明650223
摘    要:因材施教是教育的真谛,有针对性地探索适合学生特点的教学方法是教师的职责。本文根据培养目标,分析了学生的特点,阐述了机械专业课与职业标准、技能鉴定相融合教法的必要性,提出了相应的教学策略。

关 键 词:机械专业课  职业标准  技能鉴定  教学策略
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